Mokymai „Viešojo kalbėjimo įgūdis”
Balandžio 23 d. Šilalės meno mokyklos darbuotojai dalyvavo mokymuose „Viešojo kalbėjimo įgūdis”. Mokymus vedė sveikatos psichologė Dominyka Ražanskaitė.
Užsiėmimo metu dalyviai gilinosi į viešojo kalbėjimo svarbą kasdienėje komunikacijoje – ne tik scenoje ar formaliose situacijose, bet ir bendraujant su kolegomis, mokiniais ar bendruomene. Buvo analizuojama, kaip aiškiai ir įtaigiai išsakyta mintis gali padėti kurti ryšį, įkvėpti ar atstovauti idėjoms. Mokymuose daug dėmesio skirta vidinių barjerų, tokių kaip nerimas ar abejonės savimi, atpažinimui ir įveikai.
Praktinės užduotys padėjo dalyviams lavinti kalbos struktūravimo įgūdžius, įsisavinti įtaigumo principus bei ugdyti pasitikėjimą savimi kalbant prieš auditoriją. Refleksijos metu buvo aptarti asmeniniai iššūkiai bei įgytos įžvalgos, kurios padės dalyviams sėkmingiau komunikuoti tiek profesinėje, tiek kasdienėje aplinkoje.
Mokymai „Aš ir mano emocijos”
Balandžio 23 d. Kvėdarnos Kazimiero Jauniaus gimnazijos darbuotojai dalyvavo mokymuose „Aš ir mano emocijos“. Mokymus vedė VšĮ „Virsmo studija” neuroedukatoriai Rita Dūdienė ir Dalius Dūdėnas.
Mokymų metu dalyviai gilinosi į emocijų pažinimą ir jų raišką, nagrinėjo emocijų atsiradimo priežastis bei jų įtaką kasdieniam elgesiui. Per praktines ir kūrybines užduotis jie mokėsi atpažinti savo emocijas, jas tinkamai išreikšti ir taikyti įvairius emocijų valdymo metodus. Užsiėmimai skatino savirefleksiją, sąmoningą emocijų stebėjimą ir padėjo dalyviams stiprinti emocinio intelekto įgūdžius, kurie svarbūs harmoningiems tarpusavio santykiams ir gerai savijautai.
Edukacinė išvyka „Inovatyvios mokymo strategijos STEAM erdvėse“
Balandžio 23 d. Šilalės rajono ugdymo įstaigų pradinių klasių pedagogai dalyvavo ilgalaikės kvalifikacijos tobulinimo programos „Ateities kūrėjai: STEAM ir skaitmeninės kompetencijos pradiniame ugdyme“ II modulio edukacinėje išvykoje „Inovatyvios mokymo strategijos STEAM erdvėse“. Mokytojai vyko į Klaipėdos universiteto metodinį STEAM centrą.
Praktinės ir teorinės veiklos pedagogams buvo vykdomos 5 sričių laboratorijose: fizikos, IT-robotikos, chemijos-biologijos, jūrinėje ir FabLab. Pedagogai turėjo unikalią galimybę ne tik stebėti pažangius mokymo metodus, bet ir patys juos išbandyti praktiškai.
Dalyvaudami įvairiose veiklose, mokytojai gilino žinias apie integruotą STEAM ugdymą, tyrinėjimu grįstą mokymą, technologijų taikymą ugdymo procese bei praktinį problemų sprendimą. Jie susipažino su šiuolaikinėmis skaitmeninėmis priemonėmis, galinčiomis padėti efektyviau perteikti mokiniams gamtos mokslų, matematikos ir inžinerijos turinį.
Išvyka sustiprino pedagogų dalykines ir skaitmenines kompetencijas, suteikė naujų idėjų ir motyvacijos inovatyviam ugdymui mokyklose.
Mokymai „Kūrėjo – griovėjo Pasaulis“
Balandžio 22 d. Šilalės suaugusiųjų mokyklos darbuotojai dalyvavo patyriminėje sesijoje, kurioje tyrinėjo kūrimo ir griovimo procesus savo gyvenime. Gilintis į asmeninius procesus dalyviams padėjo mokymų lektoriai, neuroedukatoriai – Rita Dūdienė ir Dalius Dūdėnas.
Gyvenimas tai nuolatinė kūryba arba griovimas: formuojame naujas idėjas, ryšius ir galimybes, o kartu tenka atsisveikinti su tuo, kas „nebeveikia“ – senais įsitikinimais, žalingais įpročiais ar emocinės pusiausvyros neatitinkančiais santykiais. Šių praktinių mokymų metu dalyviai gilinosi į šiuos gyvenimo dėsningumus, analizavo, kada jie kuria, o kada – griauna, bei kokią įtaką šie procesai daro jų emocinei gerovei ir santykiams.
Šie mokymai prisideda prie emocinio sąmoningumo stiprinimo, savivokos gilinimo bei gebėjimo sąmoningai kurti tvarius, konstruktyvius pokyčius.
Mokymai „Susipažinimas su spalvomis“
Balandžio 22 d. Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijos darbuotojai dalyvavo praktiniuose mokymuose „Susipažinimas su spalvomis“. Mokymų lektoriai: Rita Dūdienė, Dalius Dūdėnas, VšĮ „Virsmo studija“ neuroedukatoriai.
Mokymų metu dalyviai tyrinėjo savo vidinį pasaulį pasitelkdami spalvų simboliką ir kūrybines užduotis. Neverbalinės spalvų kalbos suvokimas padėjo aiškiau išreikšti jausmus ir atpažinti bendravimo kliūtis. Dalyviai ne tik sužinojo, kuo skiriasi emocijos ir jausmai, bet ir suprato, kokią jie daro įtaką mūsų bendravimui bei tarpusavio santykiams.
Ši veikla skirta stiprinti emocinį sąmoningumą bei ugdyti gebėjimą atvirai ir aiškiai komunikuoti. Spalvos čia tampa ne tik menine priemone, bet ir autentiška emocijų išraiška, vedančia link gilesnio savęs pažinimo ir kasdienio bendravimo kokybės gerinimo.
Tieskime tiltus gyvenimui
Balandžio 17 d. Laukuvos Norberto Vėliaus ir Kaltinėnų Aleksandro Stulginskio gimnazijose I– IV g klasių mokiniams vyko paskaita „Tieskime tiltus gyvenimui“. Paskaitą vedė Renata Bruzgienė, vyriausioji specialistė iš Nacionalinio transplantacijos biuro prie Sveikatos apsaugos ministerijos (SAM), kuri supažindino mokinius su donoryste ir transplantacija. Specialistė pabrėžė, kad vienas donoras gali išgelbėti net iki 8 gyvybių ir pagerinti dar daugiau gyvenimų per audinių donorystę. Donorystė ir transplantacija – tai sritis, kurioje susiduria didžiulė netektis ir neįkainojama dovana, skausmas ir viltis. Tai taip pat yra kelias, kuris kiekvienam iš mūsų gali tapti tiltu į naują gyvenimą, arba tiltu, kuriuo mūsų artimojo gyvenimas gali tęstis kitame žmoguje.
Mokiniai sužinojo, kokių profesijų žmonės dalyvauja šioje kilnioje misijoje. Nuo transplantacijos chirurgų ir anesteziologų iki logistikos darbuotojų ir teisininkų, nuo šeimos gydytojų iki slaugytojų, nuo dietologų ir kineziterapeutų iki socialinių darbuotojų, psichologų ir psichoterapeutų – visi šie specialistai kartu sudaro komandą, kuri padeda gelbėti gyvybes.
Donorystė ir transplantacija nėra tik medicinos mokslo pasiekimas, bet ir gilios žmogiškosios vertybės – empatijos, solidarumo ir noro padėti kitam – išraiška. Kiekvienas iš mūsų galime tapti tiltu į kito žmogaus gyvenimą.
Danutė Jakštienė, karjeros specialistė
Seminaras „Įtrauktis ugdyme kiekvieno vaiko sėkmei“
Balandžio 17 d. Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijos darbuotojai dalyvavo ilgalaikės pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos „Atnaujinto ugdymo turinio, įtraukties principų įgyvendinimo ir netradicinių ugdymo erdvių tinklaveika“ IV modulio seminare „Įtrauktis ugdyme kiekvieno vaiko sėkmei“. Seminarą vedė Oksana Mačėnaitė, medicinos psichologė, įtraukiojo ugdymo srities lektorė.
Siekiant atliepti mokytojų, švietimo pagalbos specialistų, mokinio padėjėjų iššūkius, lektorė aptarė teorinius ir praktinius lygių galimybių užtikrinimo įtraukiąjame ugdyme aspektus, supažindino su įtraukties švietime strategijomis bei dabartine situacija šalyje. Pasidalinta praktinėmis formaliojo bei neformaliojo ugdymo praktikų įžvalgomis įtraukiojo ugdymo kontekste.
Meninio skaitymo konkursas „Ir žodžiai turi sparnus“
Balandžio 16 d. Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijoje vyko Šilalės rajono ugdymo įstaigų pradinių klasių mokinių meninio skaitymo konkursas „Ir žodžiai turi sparnus“, skirtas M. K. Čiurlionio 150 – osios gimimo metinėms paminėti.
Renginį nuotaikingomis dainomis pradėjo Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijos 2 ir 3 klasių mokinių ansambliai, jų vadovė Loreta Krompalcienė. Skaitovai žavėjo raiškiu žodžiu ir pasitikėjimu scenoje. Jų pasirodymus vertino komisija: Irena Noreikienė, Šilalės švietimo pagalbos tarnybos metodininkė, Sauga Vaičikauskienė, Šilalės rajono savivaldybės viešosios bibliotekos direktorė ir Dalia Petkevičienė, poetė.
1-2 klasių mokinių grupėje pirma vieta atiteko Elėjai Gestautaitei iš Laukuvos Norberto Vėliaus gimnazijos (mokytoja Dalia Norkienė), antra vieta Urtei Petravičiūtei iš Kaltinėnų Aleksandro Stulginskio gimnazijos (mokytoja Neringa Čėsnienė), trečia vieta Patricijai Benėtaitei iš Laukuvos Norberto Vėliaus gimnazijos (mokytoja Virginija Knystautienė).
3-4 klasių mokinių grupėje pirma vieta atiteko Danielei Anulytei iš Kaltinėnų Aleksandro Stulginskio gimnazijos (mokytoja Augenija Višinskienė), antra vieta Enrikai Krasauskaitei iš Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijos (mokytoja Birutė Zdanavičienė), trečia vieta Mantei Trakšelytei iš Pajūrio Stanislovo Biržiškio gimnazijos (mokytoja Jolita Vydmantienė).
Renginio pabaigoje poetė Dalia Petkevičienė pristatė savo kūrybą. Visiems dalyviams, mokytojams ir organizatoriams įteiktos Šilalės švietimo pagalbos tarnybos ir Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijos padėkos, atminimo dovanėlės ir saldūs prizai.
